谨案此篇论者。

为日本心理学专家。

所见甚挚。

论亦绵密。

近者国人。

方欲有为于美育。

则此论极资参考。

用亟循字迻译。

庶不甚损原意。

原文结论后半。

皆驳斥其国现用“新定画帖”〔2〕之语。

盖此论实由是而发。

然兹译用意。

在通学说。

故从略。

又原注参考书目。

兹删一二。

而仍其余〔3〕。

（1）K．Groos，ZumProblemderasthetischenErziehung．（ZeitschriftfürAesthetikundAllgemeineKunstwissenschaftBd．Ⅰ．1906）（2）H．Munsterberg．PrincplesofArtEducation，Aphilosophicai，AestheticalandPsychologi**calDiscus－sionofArtEducation．1904．（3）Müller－Freienfels：AffekteundTriebinKünsterischenGeniessen，（ArchivfürdieGesamtePsy．ⅩⅤⅢ．Bd．1910）（4）野上，上野，实验心理学讲义1909（5）Kun**sterziehungstagesinDresdenam28，und29，Sept．1901．1902．（6）E．Meumann，Vorl，zurEinführungindieexperimentallePüdagogik2teAufl，1911．