学二年级，学习了偏旁部首查字法之后，宁声涛更加迷恋书籍，迷恋查字的游戏。有了鱼竿和鱼饵，还有什么鱼是不能钓的。学一年级大概在学校里学了八九百个字，经过软磨硬泡死缠烂打，逼着父母又在课外给他讲解了三四百个字。这个时候的宁声涛看任何书、报纸，基本上都能看出个大义了。每句话中不认识的字基本上都能靠猜了，就算拿出字典来查证，基本上猜的意思也八九不离十了。

这样子，宁声涛是拿着什么书就看什么书，走在街上，什么告示什么宣传栏什么广告标语什么宣传标语，他都能够基本看懂，实在个别字不认识，他画下来，拿字典一查，就能够在下次遇到的时候把这些字认出来、读出来。

7岁到8岁时候的宁声涛，生命中最重要的就是三件事，吃饭睡觉看书。查字典的时候比一年级下期少了很多，那是随着学习，他不认识的常见字越来越少聊原因。

如同狗熊看到蜂蜜一样，宁声涛看到书，那就完了，不看完他完全没有兴趣去玩，完全没有兴趣去理会其他事情。当别的孩子看到可口的零食，垂涎三尺，不可抑制；当别的孩子看到有意思的玩具，难分难舍，欲罢不能；当别的孩子看到朋友们在玩游戏，热情似火，无法控制。这些情况，宁声涛都没有出现过，但当他看到一本新书的时候，尤其是一本自己充满探索和认知欲望的新书的时候，他是真的无法自持。

当然，宁声涛也有他玩乐的时候，那就是完成了学校作业，完成了自己安排的看书任务又暂时没有遇到自己特别感兴趣的书的时候。他有一群弟，主要在学校的时候玩耍。回到家里，也就是农科院的单位里，因为周边是山区和农村，还有一条大河，所以看书的时之外，他也带着一群弟们到处玩。

很多孩子