第333章 拿什么拯救我的智商(1 / 1)

垫尾班的学生并不是全都是垫尾的,有的只是入学考试前光顾着玩,才导致开学的分班考试失常发挥,被分配进垫尾班。赵旭阳便是活生生的一个例子。

赵旭阳眼角余光看到韩安冉桌面上未合上的英语课堂笔记,只是匆匆的几眼,他的双眼瞬间发出亮光,“咦,我看韩安冉整理出来的课堂笔记,看起来很详细啊。比英语老师的还有清晰明了。”

“真的?”林柯『露』出不可思议的神情,“我不信。韩安冉把你的笔记拿过来,给我看看。”

韩安冉将桌上的笔记递过去,“我全是听了英语老师的讲解,然后按照自己理解的整理出来。如果不对的话,不要笑。”她一脸谦虚的模样。

赵旭阳接过笔记本。

什么是助动词

(1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(auxiliaryverb)。被协助的动词称作主要动词(mainverb)。

助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:

hedoesn'tlikeenglish.他不