“这孩子还真的是个宝贝啊，看这手字还有这文章。”

教一班和预科班的语文老师是个上了年纪的老太太，戴着个老花镜，却拿着署名“田芳菲”的试卷感慨不已。

“章老师，这孩子可是我们翰林的大宝贝啊，有她在，我们S省的状元就稳了。”

“那可不一定啊，这孩子的数学可是师从风老先生，这得个数学的国奖也是指日可待的，她想要上哪个学校都能被保送，再参加高考那还不是太牛刀小试了？”

“也是，也是。”

“不过，我说老白啊，你们班还真是放掉了个大宝贝，正巧就被小孙给捡了，这真是谁也没预料到的啊。”

有个老师笑嘻嘻地说。

白正兴倒是没所谓，像田芳菲这样的孩子几十年才遇到一个，有这样的宝贝，在哪个班不是在翰林，他也没必要为了这种事去跟同事勾心斗角。

况且他本就是教数学的，也同样是一班的数学老师，能够当这孩子的数学老师应该是他的荣幸吧。

孙凡也很淡定，他笑着对那个老师说：“说起来我和我弟弟都是这孩子的班主任，也算是缘分吧，再说这孩子是整个翰林的骄傲，每个教她的老师都是荣幸吧。”

最后的那句话说得整个办公室里的老师心里都是暖洋洋的。

这间办公室很特殊，是一班和预科班的老师的共用办公室，不是那种分学科的。

这里的老师都是整个翰林初中部最优质的教学资源。

师德师风他们可从来都不缺。

“孙老师说的是啊，我这就去念念我们翰林大宝贝写的文章，也让那些孩子们看看，什么叫字字珠玉。”

章老太太拿着一摞试卷就进了一班。

“都静一静啊，静一静，上课了。”

章老太太看着还在教室里打闹的小孩子们，有点儿无奈地笑笑。

果然还是一群小孩子，活泼好动，静不下心来。

唯二的特例就是风枫和芳菲，俩人是师兄妹，性格还都比较内向，总是