只见刘烎的手中，拿着一个锣和一个鼓。

“这是什么情况？”看着刘烎手里的锣鼓，堂内众学员无不诧异。

刘烎也不多说，直接敲了敲锣，吵得堂内哐哐作响，众人皆忍不住捂耳。

“院首？！这是何意？！”名为赵范的学员惊呼问道。

刘烎也认得赵范，其为赵苍的亲弟，不喜舞刀弄枪，而爱读书写字。

随后，刘烎在黑板上写下“声音”两个大字，并对着堂内众学员问道：“诸位，嘴舌所言、锣鼓所响、琴瑟所乐，如此种种借可称为声音，声音大则耳可听，声音小则耳不可闻，诸位可知声音如何而来？”

“物而动，故形于声。”学生小黄月英率先答道，“此乃《礼记》之言，因此声音源于物动。”

刘烎闻言一惊，想不到黄月英竟然答对了，而且还是从《礼记》里找的答案。

四书五经里已经涉及物理了么？！

“《礼记》所言，乃是‘感于物而动，故形于声’。”

这时候，诸葛亮却出言纠错道：“其意为对事物有所感怀，心中不禁动情，故而以声音言论相述说。”

“不过，你对《礼记》虽有误读，但声音源于物动之论，在下也同样认为。”诸葛亮又朝着黄月英点了点头。

此时，黄月英听着诸葛亮的言语，婴儿肥的脸蛋更是鼓鼓的，只觉得那名唤诸葛亮的少年，着实令人不